Los seres vivos se definen como todos aquellos que:

• Nacen.
• Se alimentan.
• Crecen.
• Respiran.
• Se adaptan.
• Se reproducen.
• Se organizan.
• Mueren.

Los seres vivos se relacionan con otros seres vivos y con su ambiente.
 

 

 

Los seres vivos, como son tantos y tan diversos, han sido clasificados en 5 reino, de acuerdo con sus características mas importantes. estos son:

 

 

REINO MONERA

Son organismos formados por una sola célula; las bacterias se encuentran en todas partes, pero son tan pequeñas, que para verlas se necesita la ayuda de un microscopio.

Hay muchas clases de bacterias. Muchas viven en el suelo y son descomponedores de materia orgánica. Algunas viven en el estómago del ganado y allí descomponen el pasto que estos animales se comen y lo convierten en nutrientes. Otras descomponen la leche y, por eso, el hombre aprendió a utilizarlas para elaborar kumis y yogur. Algunas son parásitas y patógenas, causando enfermedades como la caries dental, la neumonía, la tuberculosis, la lepra, la sífilis, el tétano, entre otras

 

 

   REINO PROTISTA

 

 

El reino protista, también conocido como protoctista, es el que contiene a todos aquellos organismos eucariontes, es decir, que no se pueden clasificar dentro de los otros tres reinos como son las plantas, los hongos y los animales. Estos seres no están adaptados a la existencia en el aire, de modo que los que no son directamente acuáticos, se desarrollan en ambientes húmedos o en el medio interno de otros organismos. Otra característica es que son autótrofos, es decir, se nutren a través de la fotosíntesis

Son organismos microscópicos, pero mas completos que las bacterias. la mayoría viven en el agua ejem: la ameba, la euglena y el paramecio 

 

 

REINO DE LOS HONGOS

 

 

 

Los hongos son organismos inmóviles que viven en lugares húmedos y se alimentan de restos de otros seres vivos. Los hongos más sencillos están formados por un conjunto de largos filamentos que suelen estar enterrados y que se conoce como micelio.

Se alimentan de organismos en descomposición, ya que no pueden fabricar su propio alimento. Por eso los encontramos sobre troncos, frutas y panes viejos e incluso sobre nuestra piel.

Carecen de clorofila y tienen nutrición heterótrofa.  ejem. Los champiñones y la levadura

 

 

 

REINO VEGETAL

 

Las plantas son seres vivos capaces de fabricar la materia necesaria para vivir a partir de sustancias sencillas gracias a la clorofila. Por eso decimos que tienen nutrición autótrofa, proceso que necesita energía que las plantas obtienen de la luz solar.

Viven fijas en el suelo y no son capaces de desplazarse activamente aunque tienen algunos movimientos especiales

 

 

REINO ANIMAL

 

 

 

 

Está formado por todos los animales. Sus características principales son:

• Se alimentan de plantas o de otros animales
• Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan, nadan) y a través de los órganos de los sentidos 

 

 

 

 

 

ACTIVIDADES 

 

trabajo individual

1. A partir de la lectura anterior, completo el siguiente mapa conceptual

 

 

 

 

2. COMPLETAR LAS SIGUIENTES FRASES

 

a. los organismos mas simples y pequeños pertenecen al reino____________

b. los organismos que fabrican su propio alimento pertenecen al reino___________

c. los organismos que se desarrollan sobre troncos y panes viejos pertenecen al reino_______

d. la ameba y el paramecio pertenecen al reino__________

e. el gusano, la mariposa y el loro pertenece al reino____________

 

 trabajo en grupo

 

 3.JUGEMOS A LA VISITA AL ZOOLOGICO

 

En el patio de nuestro colegio o escuela, jugamos a la visita al zoológico así:  

 

• el docente frente al grupo dice ¡¡he visitado al zoológico¡¡
• el grupo responde en coro ¿ y que viste? 
• el docente imitando dice: ¡vi un mico comiendo banana¡
• el grupo repite e imita las acciones del docente
• el docente dice: ¡vi un canguro saltando alto¡
• el grupo repite e imita
• el docente sigue agregando mas animales

al terminar el juego, en el cuaderno escribimos los animales que el docente vio en el zoológico y los organizamos según sus características comunes ejem: los que nadan, los que tiene dos patas etc... 

 

trabajo en parejas

 

4. LEAMOS LAS SIGUIENTES ADIVINANZAS Y DESCUBRAMOS DE QUE SE TRATA

 

 

 

los ves llenitos de hojas,

no en los libros de estudiar,

somos verdes, verdes, verdes,

como el equipo nacional

 

 

 

chiquitas muy chiquitas

dispuestas a enfermar,

si en la leche tu las echas,

kumis podremos formar

 

 

si sales al campo y miras

en los troncos viejos me hallaras,

también en el mercado

y en el pan que se ha dañado